Desde la Escuela de Musicoterapia y la Asociación Musicoterapeutas de Argentina nos sentimos orgullosos y agradecidos de realizar nuestro XIV Congreso Argentino de Musicoterapia. 

Inaugurados hace más de 20 años, nuestros Congresos y Conferencias tienen el objetivo de divulgar, reflexionar, debatir y ampliar los conocimientos acerca de la Nueva Historia de la Musicoterapia, de los principios éticos y los conceptos teóricos y clínicos que fundamentan y legitiman una Nueva Cultura para los Musicoterapeutas y de su práctica profesional en la actualidad, a través de los distintos Equipos, Servicios y Dispositivos de atención de las Problemáticas contemporáneas que afectan la Salud de la población. 

Además XIV Simposio de Estudiantes refleja distintos momentos y procesos por los cuales los estudiantes de los diferentes años de la carrera están transitando, con sus elaboraciones y reflexiones acerca de las Competencias que adquiere el Musicoterapeuta del Nuevo Paradigma. También con la intención de trascender, y transmitir un legado a próximas generaciones de Estudiantes y Graduados acerca del valor y la historia de nuestra querida disciplina. 

Reflexionaremos junto al Lic. Rubén Gallardo, en una nueva Conferencia, acerca de cuatro confusiones básicas que se le atribuyen a la Musicoterapia, y de algunos elementos fundamentales para comprender lo que sería un Proceso Musicoterapéutico, de acuerdo con los nuevos conceptos que estamos trabajando en los más de 40 años de desarrollo y construcción de esta disciplina. 

Este evento incluye, además, la XIII Jornada de Residentes. Los graduados y miembros de la Escuela, que están cursando sus Residencias de Posgrado, nos transmitirán parte de su valiosa experiencia en el ejercicio clínico, dando cuenta de la puesta en práctica de los conceptos específicos adquiridos a lo largo de todo el proceso de Formación Personal y Profesional. Destacando y poniendo en valor la Investigación que dió lugar a la creación del DRAV: “Diagnóstico Relacional por Análisis de Variables”, cuyo objetivo es conceptualizar las instancias de recepción y primeras entrevistas con el paciente y/o su familia. 

Reconstruiremos también, con los aportes y experiencias de las primeras generaciones de Residentes, y las subsiguientes, la historia de los orígenes de este Programa de Posgrado, las necesidades que motivaron su creación y el trabajo de quienes tan generosamente las impulsaron y sostienen hasta el día de hoy, para que los Musicoterapeutas de este Nuevo Paradigma podamos contar con una especialización y formación continua, y de calidad, que pueda dar respuestas contundentes a las problemáticas de salud actuales.

En este contexto, damos especial lugar también a la entrega de los diplomas correspondientes a quienes ya tienen su Residencia Completa. 

A todxs ellos, ¡nuestras felicitaciones!